و رحمتی وسعت کل شی my mercy embraces all things دانش پرستاری: از کلاس درس تا جامعه

دانش پرستاری: از کلاس درس تا جامعه

From Class to Community

دانش پرستاری: از کلاس درس تا جامعه

لیلا جویباری
دانش پرستاری: از کلاس درس تا جامعه From Class to Community

شانزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و جشنواره آموزشی شهید مطهری

 محور: جایگاه و نقش آموزش در طرح تحول نظام سلامت
شنبه ، یک شنبه ، دوشنبه
19 ، 20 ، 21 اردیبهشت 1394
در سالن همایش های رازی  دانشگاه علوم پزشکی ایران با همکاری دو انجمن اموزش پزشکی و کلیه دانشگاه های علوم پزشکی کشور
سخنرانی های کلیدی و پانل های تخصصی در راستای محور همایش خواهد بود.
ارسال مقاله در حیطه های مختلف اموزش پزشکی آزاد است.


موضوعات مرتبط: Medical Education آموزش علوم پزشکی ، همایش های داخلی ، همایش های دانشجویی؛ داخلی و خارجی
برچسب‌ها: شانزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی , جشنواره آموزشی شهید مطهری

تاريخ : دوشنبه بیست و دوم دی 1393 | 6:41 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

حیطه های هفتمین المپیاد علمی دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی

تاريخ : دوشنبه پنجم آبان 1393 | 6:46 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

مشهد: همایش کشوری آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد و جشنواره فیلم های آموزشی

تاريخ : پنجشنبه دهم مهر 1393 | 12:46 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کارآموزی و کارورزی در عرصه

تاريخ : جمعه بیست و یکم شهریور 1393 | 11:51 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

نظر آزاد


موضوعات مرتبط: آزاد

ادامه مطلب
تاريخ : پنجشنبه پانزدهم خرداد 1393 | 11:39 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

پیام های مربوط به کاهش مصرف نمک Reducing salt intake

تاريخ : دوشنبه ششم بهمن 1393 | 4:15 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

مقام معظم رهبری: نخبه کسی است که برای مردم و کشورش بیشترین داشته های خود را هزینه کند.

 


موضوعات مرتبط: خبری

تاريخ : یکشنبه پنجم بهمن 1393 | 3:12 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کارگاه آموزشی"اخلاق حرفه ای" ویژه کارکنان

 
زمان : دوشنبه 6/11/93 ساعت 12- 10
مکان: آمفی تئاتر مجموعه فلسفی
گروه هدف: کارکنان دانشگاه علوم پزشکی گلستان
 


موضوعات مرتبط: Medical Education آموزش علوم پزشکی ، اخلاق - ویژه دانشجویان المپیاد Ethics
برچسب‌ها: کارگاه آموزشی , اخلاق حرفه ای , اصول پايه تعهد حرفه اي , نوعدوستي , شرافت و درستكاري

ادامه مطلب
تاريخ : یکشنبه پنجم بهمن 1393 | 11:16 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

نتایج آزمون PhD اعلام شد.

تبریک به همکاران و دانشجویان عزیز که موفق به راهیابی به مقطع تحصیلی PhD شدند:

خانم ها مریم چهره گشا (دکترای سالمند شناسی) و فاطمه مهرآور (دکترای اپیدمیولوژی) و آقای هادی غفاری (دکترای ویروس شناسی)

تبریک به همکاران و دانشجویان عزیز که موفق به راهیابی به مقطع تحصیلی PhD شدند:  خانم ها مریم چهره گشا (دکترای سالمند شناسی) و فاطمه مهرآور (دکترای اپیدمیولوژی) و آقای هادی غفاری (دکترای ویروس شناسی)

انشالله موفقیت های روزافزون همراه با سلامتی و تندرستی 


برچسب‌ها: مریم چهره گشا , هادی غفاری , فاطمه مهرآور , دانشگاه علوم پزشکی گلسنان , ادامه تحصیل در دوره دکترا PHD

تاريخ : شنبه چهارم بهمن 1393 | 6:12 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کلیه کارآزمایی‌های بالینی که در کشور ایران اقدام به بیمارگیری می‌کنند

مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران IRCT از سال 1387 شروع به کار نموده است و مسئولیت ثبت مطالعات بالینی را براساس استانداردهای سازمان بهداشت جهانی در کشور برعهده دارد.

بر اساس دستورالعمل سازمان بهداشت جهانی www.who.int.ictrp کلیه کارآزمایی‌های بالینی که بر روی انسان‌ها و به‌صورت آینده‌نگر انجام می‌شوند و یک مداخله مرتبط با سلامت دارند و یا پیامدهای مرتبط با سلامت را اندازه گیری می‌کنند باید قبل از شروع بیمارگیری در یکی از مراکز ثبت کارآزمایی بالینی مورد تایید سازمان بهداشت جهانی ثبت شوند.

کلیه کارآزمایی‌های بالینی که در کشور ایران اقدام به بیمارگیری می‌کنند ملزم به ثبت مطالعه خود در مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران به آدرس www.irct.ir هستند و با توجه به اینکه از نظر اخلاقی این حق هر بیمار در کشور ما است که از محتوای مطالعه‌ای که در آن شرکت می‌کند به زبان فارسی مطلع شود، بنابراین موارد ذیل مورد تاکید مجدد قرار می‌گیرد:

1- کلیه مطالعاتی که در کشور ایران بر روی شرکت کنندگان ( آزمودنی های انسانی) انجام می پذیرد و شامل تعریف سازمان جهانی بهداشت www.who.int/ictrp می باشد:

2- کلیه مطالعاتی که به‌صورت آینده نگر بر روی انسان‌ها انجام می‌شوند و یک مداخله مرتبط با سلامت دارند، یا پیامدهای مرتبط با سلامت را اندازه گیری می‌کنند باید قبل از شروع نمونه گیری ثبت شوند.

3- کلیه مطالعاتی که در کشور ایران بر روی شرکت کنندگان و آزمودنی های انسانی انجام می پذیرد و شامل تعریف بند 1 می شوند باید در مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران (IRCT) ثبت شوند.

4- مطالعات چند مرکزي که در کشورهای مختلف از جمله کشور ایران نمونه گیری می‌كنند و مطالعه خود را در یک مرکز مورد تایید سازمان بهداشت جهانی ثبت کرده‌اند، بایستی مجدداً مطالعه خود را در مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران ثبت نمايند. بدین منظور لازم است شماره ثبت قبلی خود را در محل فیلد" شماره ثبت در سایر مراکز بین المللی " درج نمایند.

5- شرط لازم برای ثبت مطالعات کارآزمایی بالینی در مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران IRCT اخذ تاییدیه اخلاقی از یک کمیته اخلاق در پژوهش معتبر و مورد تایید دبیرخانه کمیته ملی اخلاق در پژوهش های زیست پزشکی مستقر در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی می‌باشد.

6- مقتضی است شماره ثبت مطالعه در مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران و آدرس اینترنتی آن در فرم رضایت آگاهانه ذکر شده و به شرکت کنندگان در پژوهش اطلاع داده شود که کلیه مشخصات مطالعه در سامانه مذکور برای عموم قابل دسترسی است.

7- مطالعات مشاهده‌ای فاقد مداخله پژوهشی نیاز به ثبت ندارند لکن روشن است که مطالعاتی از قبیل بیواکيوالانسی – بیوسیمیلار و مطالعات طب مکمل و سنتی و جایگزین، نیاز به ثبت دارند.

8- عقد هرگونه قرارداد طرح پژوهشی توسط معاونت پژوهشی دانشگاه‌های علوم پزشکی منوط به اخذ تاییدیه کمیته ملی اخلاق در پژوهش‌های زیست پزشکی و در مورد کارآزمایی های بالینی ثبت مطالعه در سامانه IRCT خواهد بود.

9- پیشنهاد می‌شود برای هماهنگی امور مربوط به کارآزمایی های بالینی (CTC)، مرکزی تحت عنوان مرکز کارآزمایی بالینی Clinical Trial Center درحوزه معاونت پژوهشی دانشگاه‌هایی که تعداد قابل توجهی کارآزمایی بالینی در آنها انجام می گیرد، راه اندازی گردد.

منبع: وزارت بهداشت


موضوعات مرتبط: دانشجویان و کلاس درس Students ، روش تحقیق، پژوهش
برچسب‌ها: ثبت کارآزمایی بالینی , سازمان بهداشت جهانی , مرکز ثبت کارآزمایی بالینی ایران

تاريخ : جمعه سوم بهمن 1393 | 9:33 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کمپین دست کم روزی یک آشغال از روی زمین بردار !

کمپین دست کم روزی یک آشغال از روی زمین بردار !

در سوئد انجمنی هست به نام “دست کم روزی یک آشغال از روی زمین بردار” دبیر افتخاری این انجمن پادشاه سوئد است. روزی در مصاحبه ای در تلویزیون یکی از مسئولین انجمن در مواجهه با پرسش مجری که پرسیده بود :”آیا با این کار سوئد تبدیل به بهشت می شود ؟” پاسخ داده بود :”ما آدمهای متوهمی نیستیم ولی می دانیم اگر کسی باشد که حداقل روزی یک آشغال از روی زمین بردارد خودش دیگر بر روی زمین آشغال نمی ریزد، ما با عمل آموزش می دهیم”


موضوعات مرتبط: آزاد
برچسب‌ها: کمپین دست کم روزی یک آشغال از روی زمین بردار

تاريخ : جمعه سوم بهمن 1393 | 8:40 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کارگاه حیطه فلسفه پزشکی برای اعضای هیات علمی دانشگاه ها

کارگاه حیطه فلسفه پزشکی
 قابل توجه روسای محترم EDC دانشگاه های علوم پزشکی کشور

 از آنجا که دفتر مطالعات توسعه وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی در نظر دارد کارگاه توجیهی حیطۀ فلسفۀ پزشکی را در تاریخ پانزدهم بهمن ماه سال جاری از ساعت 8.30 تا 12 در محل وزارت بهداشت و درمان (تهران، شهرک غرب) برگزار نماید خواهشمند است یک نفر از اعضای هیات علمی مرتبط و علاقه‌مند آن دانشگاه را معرفی نمایند.

خبر: اول بهمن 1393


موضوعات مرتبط: Medical Education آموزش علوم پزشکی ، المپیاد دانشجویی Olympiad
برچسب‌ها: المپیاد علمی , کارگاه حیطه فلسفه پزشکی

تاريخ : جمعه سوم بهمن 1393 | 10:47 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

المپیاد علمی: حیطۀ مطالعات میان رشته ای سلامت فلسفه پزشکی

حیطۀ مطالعات میان رشته ای سلامت با عنوان فلسفۀ پزشکی

فهم و حل مسائل در حوزه پزشکی و سلامت نیاز به تاملات عمیق در مفاهیم پایه و چارچوب‌های نظری آن دارد. بسیاری از تغییرات و سیاست‌های شتابزده و سطحی در کشور در این حوزه ناشی از عدم تامل دقیق در مبانی و مفاهیم پایۀ آن است. اگر هنوز به تعریفی کاربردی در تعریف عدالت در سلامت نرسیده‌ایم، اگر شیوه‌ای منطقی در تشخیص و تدبیر بیماران، پیش نمی‌گیریم. اگر مطالعات در طب را نمی‌شناسیم، اگر در مورد دانش و مهارتهای پایۀ مورد نیاز پزشکان فارغ‌التحصیل بلاتکلیف هستیم، اگر مرادمان از شم بالینی دقیق و متمایز نیست و اگر هنوز در پیچ و خم نسبی‌گرایی اخلاق پزشکی مانده‌ایم و نمی‌دانیم چه موضعی باید اتخاذ شود، به دلیل جدی نگرفتن تاملات فلسفی در عرصه‌ سلامت و پزشکی است.

المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور در صدد کشف و پرورش استعدادها در حوزه‌های مختلف مرتبط با سلامت و علوم پزشکی در کشور است. از آنجا که پرورش تفکر نقاد و خلاقانه یکی از اهداف اصلی این المپیاد می‌باشد، امسال یکی از حیطه‌های المپیاد به فلسفۀ پزشکی اختصاص یافته است.

فلسفۀ پزشکی، پزشکی را نقادانه و فکورانه بررسی می‌کند و آن چیزی را انجام می‌دهد که روش پزشکی نمی‌تواند برای خود انجام دهد. فلسفۀ پزشکی مسائل هستی‌شناختی، معرفت‌شناختی، منطقی، و زیباشناختی اعمال پزشکی را با بررسی می‌کند و در صدد فهمیدن و تعریف کردن شالوده‌های مفهومی پدیده‌های پزشکی است. برنامۀ کاری فلسفۀ پزشکی طیف وسیعی را در بر می‌گیرد و به مفاهیم محوری مانند سلامت و بیماری، بهنجاری و ناهنجاری، تشخیص و درمان می‌پردازد.

امسال مباحث فلسفۀ پزشکی در خصوص سلامت-بیماری و تشخیص-درمان به عنوان موضوع انتخاب شده است. فصول چهارم تا هفتم کتاب An Introductory Philosophy of Medicine اثر James A. Marcum به عنوان منبع اصلی و کتاب درآمدی بر فلسفۀ طب نوشتۀ هنریک ولف، استیگ آندرپدرسون و ریبن روزنبرگ به ترجمۀ دکتر همایون مصلحی به عنوان منبع کمکی معرفی می‌شود. لازم به ذکر است که معرفی منابع به معنای آن نیست که سوالات دقیقاً از متن کتاب طراحی می‌شوند، بلکه این متون فقط مفاهیم پایه و چارچوب نظری لازم برای استدلال و تامل فلسفی را فراهم می‌آورند.


 دانلود فايل : Philosophy_of_medicine_reading.pdf ( 380KB )

موضوعات مرتبط: Medical Education آموزش علوم پزشکی ، المپیاد دانشجویی Olympiad
برچسب‌ها: حیطۀ مطالعات میان رشته ای سلامت فلسفۀ پزشکی , المپیاد علمی

تاريخ : جمعه سوم بهمن 1393 | 10:33 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

چهارشنبه: بازدید از کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی زنجان

 به همراه یکی از همکاران شورای سیاستگزاری دفتر کمیته تحقیقات دانشجویی وزارت (خانم دکتر نازآفرین قاسم زاده) چهارشنبه اول بهمن 93 در زنجان خواهیم بود. دانشگاه علوم پزشکی زنجان از داوطلبین برگزاری کنگره سالیانه دانشجویی است.


بعد از سفر:

بیمارستان روزبه زنجان، موزه تاریخ پزشکی 


دانشگاه   تحصیلات تکمیلی در علوم پایه زنجان


 

Zanjan Basic sciences' library

کتابخانه دانشگاه مرکز تحصیلات تکمیلی در علوم پایه زنجان

Institute for Advanced Studies in Basic Sciences

توسط استاد یوسف ثبوتی تأسیس شد.


ایشان از اساتید دانشگاه هاروارد امریکا بوده اند

دکتر ثبوتی استاد علوم پایه دانشگاه زنجان 

این دانشگاه دیوار و در ندارد و دانشجویان و اساتید آن  می توانند در 24 ساعت شبانه روز از آن استفاده کنند. البته فقط در مقطع ارشد و دکترای تخصصی علوم پایه دانشجوی می پذیرد. جالب این که هر دانشجو برای خودش در این دانشگاه یک اتاق دارد. دانشگاه با سبک خاصی ساخته شده است و با هزینه های افراد خیر.  پیشنهاد بازدید از این دانشگاه در کنار بازدید اصلی مان  پیشنهاد دکتر وکیلی مدیر پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی زنجان بوده است.


کوه های اطراف شهر  خالی از برف بودند به میزان خیلی کم روی برخی از کوه ها برف بود. اکنون که این مطالب را می نویسم شمال کشور بارانی شده است حتما در زنجان هم برف آمده است. مردم نگران کمی برف و باران بودند.


موضوعات مرتبط: تجربیات شخصی personal experiences ، کمیته تحقیقات دانشجویی SRC
برچسب‌ها: دانشگاه علوم پزشکی زنجان , کمیته تحقیقات دانشجویی

تاريخ : سه شنبه سی ام دی 1393 | 3:57 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

قصد ترجمه کتاب در زمینه تحصیلی خود را دارم

توسط: دانشجو
سلام و خسته نباشید. من قصد ترجمه کتاب در زمینه تحصیلی خود را دارم، می خواهم دانشگاه حامی کارم باشد، اما نمی دانم از کجا باید شروع کنم؟؟؟ از شما که سرپرست EDC دانشگاه علوم پزشکی گلستان هستید تقاضای راهنمایی دارم.
آیا انجام این قبیل کارها برای قبولی در مقطع phd برایم کمک کننده خواهد بود؟؟

پاسخ: سلام.  هر دانشگاهی دفتر تالیف و ترجمه دارد اگر کتاب شما با تایید دانشگاه منتشر شود بله ارزش خواهد داشت.  کارهای تحقیقی و مقاله برای مصاحبه دکتری ارزش بیشتری نسبت به ترجمه کتاب دارد. 


موضوعات مرتبط: دانشجویان تحصیلات تکمیلی ، سوالات آموزشی: ارشد- دکتری-برنامه ریزی درسی-مشاوره
برچسب‌ها: قصد ترجمه کتاب در زمینه تحصیلی خود را دارم

تاريخ : سه شنبه سی ام دی 1393 | 3:51 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

استاد راهنماي پنهان

تاريخ : دوشنبه بیست و نهم دی 1393 | 6:25 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

... و آینده خوبی هم خواهد داشت؟؟ لطفاً کمکم کنید خیلی سردر گمم

توسط: هلما خانوم

سلام. دفترچه ارشد اومده من بعضی بخش ها برام نامفهومه مثل انتخاب گرایش پرستاری که گفته هنگام انتخاب شهر میتونیم گرایش های دیگه هم انتخاب کنیم. یعنی من فرضاً اگه ارشد داخلی شرکت کنم بعد می تونم اگه رتبه ام خوب نشده بود دانشکده هایی که مثلاً روان دارن رو شرکت کنم؟؟
سؤال دومم راجع به حق شرکت در دو گروه آزمایشیه میخواستم بدونم چه رشته ایی به پرستاری نزدیکه و آینده خوبی هم خواهد داشت؟؟
لطفاً کمکم کنید خیلی سردر گمم

 پاسخ از اقای حمید حجتی: 

سلام . دقيقا مجموعه پرستاري شده و همانند ازمون دولتي كنكور شده بر اساس زير گروه  و رتبه اي كه بياورد مي گويند مجاز به كدام زيرگروه است و هر كدام مجاز شود مي تواند انتخاب كند در مورد غيرپرستاري بايد بگويم بهش فكر نكنيد بهتر است چون در حال حاضر تنها رشته كاربردي همين پرستاري است.


موضوعات مرتبط: سوالات آموزشی: ارشد- دکتری-برنامه ریزی درسی-مشاوره
برچسب‌ها: سوالات آموزشی , مشاوره تحصیلی , کارشناسی ارشد و آینده خوب و سر درگمی

تاريخ : دوشنبه بیست و نهم دی 1393 | 6:9 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

جشنواره کشوری فیلم و عکس سلامت در نیشابور

تاريخ : یکشنبه بیست و هشتم دی 1393 | 6:35 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

اسامی برگزیدگان اولین دوره آموزش دستیاری پزشک پژوهشگر اعلام شد

بنابراین گزارش اسامی پذیرفته شدگان اولین دوره آموزش دستیاری پزشک پژوهشگر به شرح زیر است:

1. دکتر امید فاخران اصفهانی، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشگاه اصفهان - تخصص پریودانتیکس

2. دکتر آرمین عطار، مرکز تحقیقات پاتولوژی مولکولی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز - فلوشیپ قلب مداخله ای

3. دکتر امین جهانبخشی، مرکز ملی نقشه برداری مغز، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی - فلوشیپ جراحی اعصاب عملکردی

4. دکتر توحید امامی میبدی، مرکز ملی نقشه برداری مغز، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی - تخصص جراحی اعصاب

5. دکتر علی کبیر، مرکز تحقیقات گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی - تخصص داخلی

6. دکتر امیر هاشم شهیدی بنجار، پژوهشکده علوم دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی - تخصص اورتودونسی

7. دکتر احد اشراقیان، مرکز تحقیقات گوارش، دانشگاه علوم پزشکی تهران - فوق تخصص گوارش

8. دکتر بهاالدین سیروس، مرکز تحقیقات مغز و اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی تهران - فلوشیپ ام اس

9. دکتر غلامرضا روشندل، پژوهشکده گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی تهران - تخصص پاتولوژی

10. دکتر نکو پناهی، مرکز تحقیقات علوم غدد و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی تهران - فوق تخصص غدد

11. دکتر رامین شاکری دیلمقانی، پژوهشکده گوارش و کبد، دانشگاه علوم پزشکی تهران - تخصص پاتولوژی

12. دکتر نسا آقازاده مهندسی، مرکز تحقیقات پوست، دانشگاه علوم پزشکی تهران - فلوشیپ درماتوپاتولوژی

13. دکتر هادی زارع مهرجردی، مرکز تحقیقات چشم، دانشگاه علوم پزشکی تهران - تخصص چشم

 پزشک پژوهشگر

 توسط:....

سلام. آیا این افراد فارغ التحصیل شدند؟ یا هنوز در حال گذراندن رزیدنتی اند؟ نحوه انتخاب چگونه است؟

پاسخ: سلام . برخی از این افراد را می شناسم فارغ التحصیل پزشکی عمومی اند. سامانه ای برای ثبت نام در وزارت بوده است و افراد ثبت نام کرده اند و بر اساس رزومه پژوهشی انتخاب شدند

این خبر اگرچه قدیمی است ولی ممکن است کمک کننده باشد. در ضمن در سایت های مختلف تکرار شده است. ادرس وب داده شده نیز باز نمی شود "مشاور معاون تحقیقات فناوری وزیر بهداشت درباره شرایط متقاضیان ثبت‌نام در طرح پزشک پژوهشگر خاطرنشان کرد: شاخص‌هایی که برای افراد متقاضی در نظر گرفته شده است، شامل یکی از موارد داشتن جایزه المپیادی، رتبه برتر در آزمون‌های پزشکی، معدل بالای 15، داشتن کار تحقیقی در طول تحصیل است. به گفته زارعی متقاضیان شرکت در طرح پزشک پژوهشگر می‌توانند از امروز تا پانزده مرداد با مراجعه به سایت www.RCB.RDFDRH.AC.ir ثبت‌نام کنند. ضمنا مصاحبه این افراد در شهریور ماه انجام خواهد شد."


 

توسط: مهرآور
با سلام/  آقای دکتر علی کبیر را می شناسم  ایشان فارغ التحصیل پزشکی عمومی و دوره پی اچ دی اپیدمیولوژی دانشگاه شهیدبهشتی هستند. که هم اکنون در این دوره هم پذیرفته شده اند.
به گفته ی خودشان در گروه وایبر اپیدمیولوژیست ها:
این دوره برای پزشکان و دندانپزشکان زیر 40 ساله و این اولین دورش بود که نهایتا 13 نفر پذیرفته شدند. باید حداقل 5 مقاله در سال یه ازای هر سال بعد از فارغ التحصیلی داشت با میانگین ایمپکت بالای 2 و یعد از انتخای اولیه یه سری مصاحبه داد و ... و اگه کسی پذیرفته شود 4 تا 7 سال میخونه و تخصص، فوق تخصص، phd یا دو تا از اینها رو میگیره بسته به مقاطع قبلی که گذرونده....

 


موضوعات مرتبط: خبری ، دانشجویان پزشکی
برچسب‌ها: اولین دوره آموزش دستیاری پزشک پژوهشگر

تاريخ : یکشنبه بیست و هشتم دی 1393 | 6:31 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

جزییات تغییرات و زمان ثبت‌نام آزمون ارشدعلوم پزشکی

تاريخ : یکشنبه بیست و هشتم دی 1393 | 6:28 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کیفیت زندگی بیماران نوروفیبروماتوز نوع دو

سلام و احترام. پرسشنامه ای که در اختیار شما قرار دارد به بررسی کیفیت زندگی بیماران نوروفیبروماتوز می پردازد تا کنون مطالعه ای در این خصوص در کشور انجام نشده است. تمامی اطلاعات بدون نام است و به صورت محرمانه و کلی استفاده می شود. امیدواریم با پاسخ دادن به سوالات ما در این خصوص یاری فرمایید. با سپاس فراوان

 لطفا در هر مورد هر یک از سوالات زیر مشخص نمایید امروز چگونه احساس می کنید؟ 

منظور از فعالیت های معمول یکی از این موارد "کار بیرون از خانه، کار ِخانه، مطالعه، ورزش، فعالیت های اجتماعی، خانوادگی، یا تفریحی" است.

- آیا مشکل تعادل یا سرگیجه، شما را از انجام فعالیت های معمول باز می دارد؟

- آیا مشکلات شنوایی مانع از انجام فعالیت های معمول می شود؟

- آیا ضعف در عضلات صورت (فلج عضلات صورت)، مانع از انجام فعالیت های معمول شما می شود؟

- آیا وضعیت پزشکی شما بر روی نقش و دیدتان نسبت به زندگی تاثیر می گذارد؟ مثلا اعتماد به نفس، آسیب پذیری، روابط، مراقبت از خانواده، شغل، داشتن فرزند

- درد: بیشتر ما در طول زندگی مان، هر از گاهی دردهایی را تجربه کرده ایم مثل سردرد ساده، پیچ خوردگی و دندان درد. آیا شما دردی علاوه بر این، در هفته ی گذشته داشته اید؟

- آیا اخیرا از نگرانی و افسردگی رنج می برید؟


 بیماران عزیز لطفا به jouybari@gmail.com ایمیل ارسال کنید تا فایل این پرسشنامه را برایتان ارسال کنم آن را تکمیل کنید و دوباره به همین ایمیل بفرستید.

تا کنون مطالعه ای در باره کیفیت زندگی بیماران نوروفیبروماتوز نوع دو در ایران انجام نشده است و این اولین کار با همکاری شما است. پرسشنامه فقط هفت سوال دارد و شاید ده دقیقه وقت شما را بگیرید. امکان قرار دادن پرسشنامه به صورت کامل در وبلاگ نیست از این رو بایستی برایتان از طریق ایمیل ارسال کنم.


موضوعات مرتبط: پرسشنامه ها questionnaire, scale ، نوروفیبروماتوز: بیماری ژنتیکی
برچسب‌ها: پرسشنامه کیفیت زندگی بیماران نوروفیبروماتوز , NF2 Quessionaire

تاريخ : یکشنبه بیست و هشتم دی 1393 | 5:4 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

برای کولپوسکوپی چه امادگی هایی لازم است؟ colposcopic examination of cervix

توسط: نسترن
 سلام؛ برای کولپوسکوپی باید همه لباس هامون رو دربیاریم؟ با بیهوشی انجام میشه یا بیحسی؟ عوارضش چیه؟  

پاسخ:  گان می پوشید و بدون بیهوشی انجام می شود به لینک زیر مراجعه کنید اطلاعاتی خوبی به شما می دهد:

http://isccp.org/education/colposcopy.html

 چه كساني به كولپوسكوپي نياز دارند:

 اغلب براي زناني كه يك پاپ اسمير غير طبيعي داشته اند، توصيه مي شود. يك پاپ اسمير غير طبيعي شايد يك علامت پيش سرطان باشد كه با اين كار به طور موفقيت آميزي قبل از اينكه به سرطان تغيير يابد، درمان شود. گاهگاهي، شايد يك بيمار بخاطر ظاهر غير طبيعي سرويكس شان ارجاع شوند براي كولپوسكوپي، كه طي معاينات لگن متوجه شده اند. براي كولپوسكوپي ارجاع شوند.

 کولپوسکوپی   colposcopic examination of cervix


موضوعات مرتبط: سلامت زنان، سوالات زنان و زایمان. مشاوره مامایی.
برچسب‌ها: colposcopic examination of cervix کولپوسکوپی

تاريخ : شنبه بیست و هفتم دی 1393 | 6:2 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

از نظر مردم محیط بیمارستان محیط ناامنیه

توسط: زهرا
سلام. وقت بخیر
من دانشجوی سال اول پرستاری هستم و تاکنون فقط کاراموزی را در بخش جراحی زنان تجربه کردم هنوز وارد بخش های دیگه نشدم و نمیدونم وضعیت چطوره؟؟
جدیدا خیلی نسبت به رشتم دارم دلسرد میشم راستش پرستاری رو با عشق و علاقه انتخاب نکردم اما الان ازش بدم هم نمیاد ولی باورهای مردم نسبت به پرستاری خیلی بده برام شنیدن حرفا سخته. جدا از بحث شب کاری که مشکل بزرگیه و مانع تصمیمات برای زندگی میشه نمیدونم با برخورد بقیه و این که همه رو به یه دید میبینن چکار کنم؟؟؟ از نظر مردم محیط بیمارستان محیط ناامنیه  و اینکه پرستارها از نظر اخلاقی خیلی تعهد ندارن. منظورم اینه که خیلی راحتترن با هم نسبت به کارمندای بخش های اداری. نمی دونم چرا؟؟من که خودم خانواده مذهبی دارم اصلا این فکرو نمیکنن و اتفاقا بیشتر از من به مسئله اشتغالم اهمیت میدن اما خب ادم باید برای زندگی شخصی خودش هم برنامه ریزی کنه...به نظر شما چه جوری می تونم نظر دیگران یا دیدشونو به پرستاری رو عوض کنم؟؟؟ اخه یکی دو تا هم نیستن که بگم بی خیال تفاوت دیدگاه ها ...
واقعا احساس می کنم که این رشته در زندگی شخصیم تداخل ایجاد میکنه. لطفا راهنمایی کنید
با سپاس فراوان.

پاسخ:   سلام زهرای عزیز.  شما نمی توانید نظر دیگران را عوض کنید و قرار نیست برنامه ریزی و اهداف زندگی تان  بر اساس نظر دیگران و عقاید مردم باشد. استنباطی که شما در مورد دیدگاه مردم به پرستاری را دارید، برایم ملموس نیست، احساس نکردم که  اطرافیان دیدگاه منفی نسبت به پرستاری دارند، در بسیاری از خانواده ها یک دانشجوی پرستاری یا یا دانش آموخته پرستاری هست. افراد زیادی را سراغ دارم که کارشناسی رشته ای را گرفته اند و مایلند مجدد ازمون بدهند و وارد این حرفه شوند و هدف شان کسب یک شغل نیست بسیاری از این افراد می گویند ما این کار را دوست داریم.  برقراری ارتباطات بیشتر لازمه ماهیت کار پرستاری است قرار نیست حرفه ای مانند پرستاری را با شغلی مانند امور اداری یک بیمارستان مقایسه کنید که اصلا قابل قیاس نیستند. پرستاری با انسان سر و کار دارد و امور اداری با دفتر و کاغذ.  در ابتدای راه هستید و می توانید تغییر مسیر بدهید اما هر حرفه ای می تواند با مسائل شخصی  زندگی انسان در تداخل باشد و رفع آن به مدیریت شخصی قوی نیاز دارد. 


 

توسط: زهره
زهرا خانم سلام
این دیدگاه منفی نسبت به پرستاری درحال تغییر است، هر کدام از ما اگر تغییر را از خودمان شروع کنیم میتوانیم نگاه و دید افراد را عوض کنیم. من به عنوان یکی از پرسنل بخش ها می گویم اگر یکم هم نخندیم که می میریم!!! اما چشم های نگران همراهیان که دائم ما را زیر نظر دارند برداشت دیگری از خنده من دارند! بیماری بد حال است و من کمترین کار را نمی کنم که نشان دهم برایم مهم است حتی فقط تا اتاقش بروم! و می گویم به دکتر زنگ زدم و بعد به تعریف از خرید دیشب از فلان بازار برای همکارم ادامه می دهم! انصافا اگر خودمان باشیم چه فکری می کنیم؟! الزاما نباید این همکار آقا باشد. این ها رفتارهای جزئی است که برای من جزئی و بی اهمیت اما برای دیگران با اهمیت است.

اما همانطور که گفتم تصویر پرستاری در حال تغییر است و من و شما که دانش آموخته می شویم این تصویر را می سازیم. من هم زمانی که پرستاری قبول شدم اصلا رشته ام را دوست نداشتم و همه اقوام می گفتند اشتباه بزرگی کردی اما به لطف خدا زیبایی هایی را دیدم که اکنون عاشق رشته ام هستم و تمام تلاشم را برای ارتقاء حرفه پرستاری میکنم. ان شاءالله خدا یاریمان کند. اکنون آن اقوام که مهندسی گرفتند می گویند خوش به حال تو!

شما نباید تلاش کنید دیدگاه افراد را عوض کنید؛ شما خودتان باشید دیدگاه مردم خود به خود عوض می شود. وقتی شما مهربان و خوش قلب باشید اطرافیان می گویند چه پرستار مهربونی... همان کسانی که پرستار را عصبانی می دانند شما را مهربان می دانند و شما پرستارید....
موفق باشید
 

 


موضوعات مرتبط: دانشجویان و کلاس درس Students ، سوالات آموزشی: ارشد- دکتری-برنامه ریزی درسی-مشاوره

تاريخ : شنبه بیست و هفتم دی 1393 | 5:58 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

"داد نزن، ندو، نخور، پرت نکن"

ضمیر ناخوداگاه کلمات منفی را نمی فهمد اگر به کسی بگویید به بوزینه فکر نکن، تنها به بوزینه فکر می کند! بنابراین اگر به فرزندتان مدام بگویید "داد نزن، ندو، نخور، پرت نکن" تنها او را تشویق به انجام آن کار می کنید.


 انسان همانطور که بدنش پوست دارد و از ارگان های داخلی بدنش حمایت می کند روان انسان هم نیاز به پوست دارد این پوست روانی انسان را در مقابل رفتار دیگران حمایت می کند این پوست از کودکی شکل می گیرد حال اگر کودک اسیب دیده باشد این پوست را ندارد و شکننده و نازک می شود.


موضوعات مرتبط: کودکان؛ طب، پرستاری، بهداشت
برچسب‌ها: روانشناسی کودک child psychology , دکتر هلاکویی روانشناس کودک

تاريخ : جمعه بیست و ششم دی 1393 | 6:21 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

برگزاري آزمونهاي استاندارد زبان انگليسي در هرماه توسط دانشگاه آزاد

تاريخ : چهارشنبه بیست و چهارم دی 1393 | 5:59 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

مجوز انجام خدمت طرح نیروی انسانی نخبگان پزشکی در مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی

معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت مجوز انجام خدمت طرح نیروی انسانی صد فارغ التحصیل نخبه پزشکی، داروسازی و دامپزشکی عمومی در مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی را از معاونت علمی ریاست جمهوری دریافت نموده است
سامانه ثبت نام متقاضیان جذب دستیاران پژوهشی در ادرس http://rap.hbi.ir راه اندازی شده است


موضوعات مرتبط: خبری ، دانش آموختگان: ارتباط با دانش آموختگان
برچسب‌ها: خدمت طرح نیروی انسانی نخبگان پزشکی , مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی

تاريخ : چهارشنبه بیست و چهارم دی 1393 | 5:37 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

كارزار رسانه اي پيشگيري از مصرف شيشه

كارزار رسانه اي پيشگيري از مصرف شيشهخط ملی اعتیاد 09628: بدون پیش شماره در سراسر کشور از هشت صبح تا هشت شب 


موضوعات مرتبط: خبری
برچسب‌ها: كارزار رسانه اي پيشگيري از مصرف شيشه , خط ملی اعتیاد 09628

تاريخ : چهارشنبه بیست و چهارم دی 1393 | 5:9 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

کارگاه اخلاق حرفه ای: کاراموزان پزشکی

 

تاریخ کارگاه اخلاق حرفه ای دانشجویان کاراموز پزشکی به دلیل امتحان روز پنج شنبه، به روز شنبه 27 دی ماه 1393 ساعت 12:45  تغییر یافت.

مکان: سالن اجتماعات مرکز آموزشی درمانی پنج آذر گرگان


موضوعات مرتبط: Medical Education آموزش علوم پزشکی ، اخلاق - ویژه دانشجویان المپیاد Ethics
برچسب‌ها: کارگاه اخلاق حرفه ای کاراموزان پزشکی , دانشگاه علوم پزشکی گلستان , مرکز مطالعات و توسعه آموزش

تاريخ : چهارشنبه بیست و چهارم دی 1393 | 6:37 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

نتایج آزمون آسکی آماده است

 

نتایج آزمون آسکی آماده است دانشجویان جهت ارائه کارهایشان مراجعه نمایند.



تاريخ : سه شنبه بیست و سوم دی 1393 | 3:27 بعد از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |

تجربه ای از خطای بالینی: بیمار منیزیم سولفات دریافت می کرد و پره اکلامپسی بود .

 توسط: دانشجو

خطای بالین
امروز تو بخش بودم ، بعد از گرفتن علائم حیاتی و چارت کردن روی برگه ی علایم حیاتی روی تخت در استیشن نشسته بودم و منتظر بودم تا ساعت 11 شود و داروی بخش - مخصوصا کفلین ها که معمولا حداقل 15 تا هست - رو آماده کنم . همراه یکی از مریض ها پیش پرستارا اومد و ازش خواست که سرم مریض رو تنظیم کنه. بیمار سرویس بهداشتی رفته بوده و میکروست پر شده بود و بیرون زده بود گفتم خودم تنظیم میکنم. بدون توجه به اتیکت دارو و ست احیا که بالای سر مریض بود رفتم تنظیم کنم . متوجه شدم که سرم نمیره و پمپ کردم بعد دیدم سرم در جریانه بعد تقریبا فری کردم و رفتم تو استیشن نشستم . بعد یکدفعه همراه بیمار داد زد حالش خوب نیس. بیاین ... سریع رفتم دیدم مریض میگه سرش گیج میره و چشاش سیاهی میره نمیتونه چیزی رو ببینه و میگه انگار فشارم افتاده، خوشبختانه یکی از خدمات بیمارستان سرم رو بسته بود گفتم هیچی نیست و حتما ترسیدی و فلان. با اینکه مریض همش داشت نشونه میداد بهم ولی من باز توجه نکردم. تا اینکه گفت قبلا هم اینجوری شدم و دکتر گفته نباید سرم رو با سرعت زیاد بگیری . بعدش تازه فهمیدم که چی شده و من چه کار اشتباهی کردم . بیمار منیزیم سولفات دریافت می کرد و پره اکلامپسی بود .
من دانشجویی بودم که همیشه از اینکه در حین انجام کار برای بیمارم مشکلی براش پیش بیاد نگران بودم و تا حد امکان محتاطانه عمل میکردم و تنظیم قطرات سرم برای من کار آسونی تلقی میشد که بدون نگرانی انجامش میدادم و بارها و بارها تو این چندسال این کار رو انجام داده بودم ، ولی همین اقدام به نظرم ساده داشت مریضم رو به سمت ایست قلبی می برد و....
درسی که گرفتم:  سعی کنم تو بخش اورینته باشم و به تمام علایم و نشانه ها توجه کنم، کوچکترین حرف بیمار را جدی بگیرم چون ممکنه به نظر خودش مهم نباشه ولی در واقع نشونه ی یه مشکل جدی باشه .


 

توسط:مربی پرستاری
متاسفانه این اتفاق در مورد سرم های TNG که بالاسر بیماران فشار خونی برای احتیاط آویزونه هم رخ میده. که توجه خصوصا دانشجویان رو در موقع تنظیم کردن سرمهای مریض رو میطلبه

 

 


موضوعات مرتبط: دانشجویان و کارآموزی، کارورزی Students
برچسب‌ها: حکایت نویسی خطای بالینی clinical narrative

تاريخ : سه شنبه بیست و سوم دی 1393 | 3:13 قبل از ظهر | نویسنده : لیلا جویباری |
        مطالب قدیمی‌تر >>


.: Weblog Themes By SlideTheme :.